მოდულის განხილვისას გავეცანი, თუ როგორ გვეხმარება ტექნოლოგიების ეფექტური გამოყენება სწავლების პროცესში. წავიკითხე და გავაანალიზე 21-ე საუკუნის უნარ-ჩვევები. შევისწავლე პორტფოლიოს ელექტრონული საქაღალდის შექმნა. განვიხილეთ სასწავლო პროცესის ელექტრონული შაბლონი, უკეთ გავერკვიე, როგორ ხდება სასწავლო ღონისძიებების ეფექტურად დაგეგმვა. მოვიძიე და გავეცანი ინდივიდუალური კომპიუტერული სცენარები. გავერკვიე, თუ რა მოთხოვნებია პროექტზე მუშაობისას, როგორ ხდება პროექტით სწავლებისას პუბლიკაციების მომზადება და ბუკლეტების შექმნა. შევქმენი პროექტის გეგმისა და დიზაინის მონახაზი.
суббота, 13 февраля 2016 г.
მე-3 დღის რეფლექსია
მოდულის განხილვისას გავეცანი, თუ როგორ გვეხმარება ტექნოლოგიების ეფექტური გამოყენება სწავლების პროცესში. წავიკითხე და გავაანალიზე 21-ე საუკუნის უნარ-ჩვევები. შევისწავლე პორტფოლიოს ელექტრონული საქაღალდის შექმნა. განვიხილეთ სასწავლო პროცესის ელექტრონული შაბლონი, უკეთ გავერკვიე, როგორ ხდება სასწავლო ღონისძიებების ეფექტურად დაგეგმვა. მოვიძიე და გავეცანი ინდივიდუალური კომპიუტერული სცენარები. გავერკვიე, თუ რა მოთხოვნებია პროექტზე მუშაობისას, როგორ ხდება პროექტით სწავლებისას პუბლიკაციების მომზადება და ბუკლეტების შექმნა. შევქმენი პროექტის გეგმისა და დიზაინის მონახაზი.
Подписаться на:
Комментарии к сообщению (Atom)
Комментариев нет:
Отправить комментарий